根据《教育部办公厅中国红十字会总会办公室关于进一步推进学校应急救护工作的通知》精神，按照《濮阳医学高等专科学校关于开展“救在身边 校园守护”行动方案》（濮医专〔2021〕56号）、《濮阳医学高等专科学校 濮阳市红十字会应急救护教学培训工作实施方案》（濮医专〔2021〕85号）和《濮阳医学高等专科学校关于将应急救护知识与技能教学培训纳入教学计划的通知》要求，2022年3月15日教务处组织举办了学校应急救护知识与技能教学团队培训。

本次选派的培训教师具有院前应急救护急救知识与技能教学临床经验或获得河南省红十字、河南省教育厅应急救护大赛二等奖以上或参加国家、省级护理技能大赛获得二等奖以上的优秀辅导教师为大家进行岗前培训，重点培训的项目有心肺复苏及除颤仪操作、骨折固定、包扎止血、气道异物梗阻、脊柱损伤搬运、常见急症处理等，并对团队教师如何开展有效的应急救护知识与技能教学培训等方面给予的专业指导。培训教师通过现场教学示范、播放幻灯片和视频等形式深入浅出地讲解了应急救护知识与技能的重点、难点和教学知识点，培训现场气氛活跃，参加培训的教师纷纷表示受益匪浅，达到了预期的培训效果。

培训会由教务处张志贤处长主持，对参加培训的教师提出了具体要求：一是要努力打造一支高水平的应急救护师资教学团队，提升应急救护教师的专业知识与培训技能，为顺利开展全校师生的应急救护知识与技能培训工作奠定良好的基础。二是每一位教师要强化训练，为开展应急救护教学培训做好准备。三是应急救护团队教师应积极研讨临床急危重症救护知识与技能，在授课前要组织集体备课，撰写理实一体化教案和导学案，制作高质量的应急救护项目教学PPT课件，应注重教学过程中应急救护教学内容和知识的侧重点，为今后的教学培训创造条件。四是积极做好教师团队的应急救护实践技能考核工作，培训结束各教学团队队长负责组织对本团队教师进行六个项目的技能考核。五是经过应急救护教学培训及考核，建立一支数量充足、具备系统救护知识和精湛救护技能的高素质应急救护师资队伍，为濮阳医专的发展建设，为更好地开展社会应急救护知识与技能培训和服务做出新的贡献。

 本次采取线上线下混合式教学培训模式，共有36名教师参加培训。